Музыкальная постановка ко дню матери. Театральная постановка к дню матери с использованием икт технологий для средней группе
Цель - Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери и стремление радовать её и формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности: естественной интонации, пауз и ударений, мимики.
Задачи:
Развивать музыкальные творческие способности.
Привлекать родителей к совместному мероприятию для установления доверительных отношений с ребенком.
Роли: Ведущий – взрослый, Мама Кошка, Котенок, Конферансье, Мама Зайчиха, Зайчонок 1,2,3, Мышка 1, 2, 3, 4, Лиса – мама, Лисята 1, 2, Дедушка Медведь, Медвежонок 1, 2, 3, Воробей.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Театрализованная постановка
Спектакль ко Дню Матери
Непослушный котенок»
(подготовительная группа)
Цель - Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери и стремление радовать её и формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности: естественной интонации, пауз и ударений, мимики.
Задачи:
Развивать музыкальные творческие способности.
Привлекать родителей к совместному мероприятию для установления доверительных отношений с ребенком.
Роли: Ведущий – взрослый, Мама Кошка, Котенок, Конферансье, Мама Зайчиха, Зайчонок 1,2,3, Мышка 1, 2, 3, 4, Лиса – мама, Лисята 1, 2, Дедушка Медведь, Медвежонок 1, 2, 3, Воробей.
Красивый выход детей в зал
Замирают в сердечком в руке
Воспитатель - Что для птиц, скажите, надо?
1 ребенок: Солнце, небо, зелень сада.
Воспитатель -А для моря?
2 ребенок: Берега.
Воспитатель - А для лыж?
3 ребенок: Для лыж - снега.
Воспитатель: Ну, а нам, мы скажем прямо:
Вместе : Чтобы с нами была мама!
Выходят дети в центр зала и читают стихи
1: Люблю тебя, мама.
За что? Я не знаю.
Наверно за то,
Что дышу и мечтаю.
2: И радуюсь солнцу,
И светлому дню -
За это тебя я,
Родная, люблю.
3: За небо, за ветер,
За воздух вокруг!
Люблю тебя, мама.
Ты - лучший мой друг.
4. В любую погоду
Ты, мама, с нами!
С тобой каждый день
Заиграет цветами!
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР – ОРАНЖЕВАЯ ПЕСЕНКА
После песни дети садятся на стулья, исполнители ролей уходят за кулисы
1. Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы решили,
Самым лучшим должен быть!
2. Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не прикупить.
Мерседесы подарить нам сложно тоже.
Так что же нашим мамам подарить?
3. И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
Все роли здесь исполним сами:
Даем спектакль в подарок маме!
Музыкальная заставка
Конферансье:
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом - не пустяк.
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят: как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!
На сцене этой - детский сад,
Посмотрите на ребят!
Театрализованная постановка «Непослушный котенок»
Музыкальная заставка
Конферансье: Жил был на свете котенок. Он был очень непослушный и все хотел делать по-своему. И вот что однажды с ним произошло.
1 картина.
Дом мамы кошки
Маленький котенок везде лазает , все роняет, прыгает…
Мама оборачивается на шум
Мама: Ну что опять натворил? Говорила тебе: не трогай ничего на шкафу, не лазай. (Гладит котенка)
Мама: Неужели не можешь посидеть спокойно, смирно.
Котенок опять балуется и подбегает к кровати
Мама : Ой, ты, наверное, спать хочешь, бедняжка! Что же ты мне раньше не сказал. Ну, спи, спи, я тебе песенку спою.
Мама кошка закрывает его одеялом, но котенок выскакивает из-под него и убегает на улицу
Танец «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»
2 картина
Конферансье: Веселился котенок, бегал, и не оглядывался… Как вдруг попал в лес и заблудился.
Беспомощно оглядываясь по сторонам, жалобно мяукая, он влезает на пенек и плачет
Котенок : Здесь лес такой густой
Я к мамочке хочу домой. (плачет) .
(Появляется зайчонок)
Зайчонок: Ты чего тут сидишь?
Котенок : Я дом свой потерял…
Зайчонок: Вот чудак! А ты кто такой?
Котенок : Не знаю, я маленький.
Зайчонок: Вот какой несмышленый! А мама – то у тебя кто?
Котенок : Не знаю, я маленький.
Засмеялся зайчишка, со смеху повалился, ноги к верху поднял, потом сел и задумался
Зайчонок: А ты скакать умеешь?
Котенок : Скакать я хорошо умею! (Скачет)
Зайчонок: Ну, все ясно, ты – зайчонок, идем я тебя домой поведу. А вот почему у тебя уши маленькие?
Котенок : Вот какой! (котенок сердится ) Почему, да почему? Не все ли равно, зато у меня хвост длинный.
Зайчонок: Ну ладно, идем дальше, а то уж смотри, совсем темно стало.
Подходят к домику Зайчихи. Зайчата играют ОРКЕСТР ,
появляются котенок и зайчонок .
Зайчонок: Мама! Я в лесу зайчонка нашел.
Зайчиха, занятая со своими зайчатами : Хорошо, дай ему поесть и спать ложись.
Зайчонок , взяв капустный лист, протягивает его Котенку : На.
Котенок : Что на?
Зайчонок: На, это значит «бери и ешь».
Котенок (вертит листок) : Я не умею его есть, я еще маленький. (Заплакал) .
Мама зайчиха, услышав плач, выходит
Зайчонок: Мама – это зайчонок?
Мама Зайчиха : Не зайчонок, а котенок !
Мама Зайчиха обращается к котенку и гладит его по голове : Что ж, пойдем скорее с нами. Отведем тебя мы к маме.
Идут. Выскакивают мышата. Музыкальная игра с колокольчиками «Кто быстрее?»
1 мышка : Будем мы сейчас считать
Раз, два, три, четыре, пять.
2 мышка : Ты мышонок, я мышонок
Зверя нет быстрей, чем мышь.
Догоняй, чего стоишь? (разбегаются)
3 мышка, испуганно: Ой, смотрите, это кот
По тропинке к нам идет!
4 мышка : С ним зайчата и зайчиха
Разбегайтесь, мыши, тихо!
(Убегают)
Зайчиха : Убежали. Плохо дело
Я спросить у них хотела,
Как дорогу нам найти
И не сбиться бы с пути.
ПЕСНЯ «РУССКАЯ СТОРОНКА»
Зайчиха, зайчата и котенок идут дальше, встречают дедушку медведя и медвежат. Собирают грибы. Дед медведь уточняет, сколько грибов нашли медвежата, у кого больше, меньше.
Медведь: Низко кланяюсь соседке
У тебя такие детки!
Зайчиха: Добрый день. Вас видеть рада
Но признаюсь, мне награда
Только это – раз зайчонок, два – зайчонок
А другой зверек – котенок .
Мы его домой ведем
Да дороги не найдем.
Котенок плачет.
Медведь рассматривает с медвежатами котенка
1 медведь : Деда, видел я бельчат,
Но не видел я котят.
2 медведь: Он такой смешной, пушистый
Мех на спинке серебристый.
3 медведь : Маленький, а с ноготками
Как же он ушел от мамы?
4 медведь : Мы большие, лес мы знаем
Но одни мы не гуляем.
Медведь : В чаще мы живем, соседка,
И выходим очень редко.
Я б пришел к вам на подмогу,
Но не знаю я дорогу.
Ты, зайчиха, не серчай!
Нам идти пора, прощай! (уходят)
ТАНЕЦ «ЗАРЯДКА»
Зайчиха с зайчатами и котенком идут дальше. Навстречу им выходят лиса с лисятами
Зайчиха: Здравствуй, лисонька!
Лиса: Привет. Мы не виделись сто лет.
Зайчиха: Всё дела, хозяйство, дом.
А сейчас искать идем,
Где живет вот эта крошка.
Лиса: У него ведь мама – кошка?
Лиса, обращаясь к лисятам : Видите, ведь как бывает,
Кто из дома убегает,
И не слушается мамы!
Плохо быть таким упрямым.
1 лисенок : Что ты, мама, я без спроса
Не показываю носа.
2 лисенок : Слушаюсь тебя всегда.
Вместе : Мы из норки – никуда.
Зайчиха : Где искать нам дом – скажи?
Лиса : На сосну ты путь держи.
Я сама бы отвела,
Но, соседушка, дела!
Лиса с лисятами уходят. Котенок снова начинает хныкать
Зайчиха: Так, скорей же в путь, ребята,
Чтоб успеть нам до заката.
Идут под музыку, делают круг по залу
Подходят к дереву, либо перед кулисой останавливаются
Зайчонок 1 : Вот сосна, конец пути.
Зайчонок 2: Мама, давайте отдохнем!
Громко песню всем споем!
ПЕСНЯ «ПОДАРОК МАМЕ»
Зайчонок 2: Мама, видишь, воробей!
Попроси его скорей,
Пусть на помощь к нам придет
И котенка отведет.
Воробей: Вас приветствую друзья,
Вы искали воробья?
Зайчиха: Выручай нас, помоги,
И котенка отведи.
Мама кошка его ждет
Здесь в лесу он пропадет.
Воробей: Я везде, друзья, летаю,
Где живет котенок – знаю.
Что ж, малыш, пойдем со мной!
Отведу тебя домой.
Котенок : Спасибо, тетушка зайчиха,
Даю вам слово: никогда
От дома не уйду без спроса,
И буду слушаться всегда.
Зайчиха с зайчатами машут вслед котенку и воробью.
Котенок и воробей идут к домику Кошки
Котенок : Мамочка моя!
Кошка: Маленький ты мой!
Я ищу тебя, уж сбилась с ног!
Как ты мог один из дома
По дорожкам незнакомым
Убежать? Ведь ночь темна,
Опасностями улица полна.
Мало ли, что может приключиться
Можно потеряться, заблудиться.
Котенок : Мамочка, прости, моя родная,
Я теперь все понял. Обещаю,
Что один из дома никуда
Буду слушаться тебя всегда.
Котенок : Познакомься. Это друг мой – воробей
Он помог найти тебя скорей.
Кошка : Я тебя воробышек, благодарю
Материнское «Спасибо» говорю.
ПЕСОЧНАЯ АНИМАЦИЯ (экран)
Ведущий: Дорогие мамы, спасибо Вам за внимание. Нам хотелось бы чаще встречаться в такой теплой и дружелюбной обстановке. Примите на память наши подарки, сделанные с любовью для вас.
Дети вручают подарок мамам
Ведущий: Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
И солнце улыбнулось нам.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ
Поклон вам, наши педагоги,
За ваш нелегкий, нужный труд.
За всех детей, что воспитали,
И тех, что скоро подрастут.
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту!
Фотографирование
Возвращение в группу
Презентация
На сцене: Зал затемняется, в центре стоит бутафорская кроватка, в ней «спит» девочка с куклой, горит ночник, освещая центр зала. Кроватку качает «Мама» в платке поет колыбельную. После первого куплета встает, снимает платок, надевает его «дочке», уходит. Девочка поднимается, завязывает «мамин» платок, качает кроватку, укладывает куклу и продолжает петь ту же песню.
Уважаемые читатели, если вы считаете, что ваш труд должен оплачиваться выше, вы всегда можете найти вакансии агентств, которые занимаются организацией праздников и корпоративных мероприятий, подробности на сайте 1000job.ru — Тысяча job.
Ведущий, ребенок, бог)
Ведущий: -За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
Ребенок:- Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?
Ведущий: Бог ответил:
Бог: — Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.
Ведущий: -Ребенок задумался, затем сказал снова:
Ребенок:- Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.
Ведущий: Бог ответил:
Бог: — Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив. –
Ребенок:- О! Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – – А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?
Ведущий: Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал:
Бог: — Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться.
Ведущий: Затем ребенок спросил: —
Ребенок:- Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?
Бог: — Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
Ребенок:- Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя… —
Бог: Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.
Ведущий: В этот момент с Земли стали доноситься голоса; и ребенок в спешке спросил:
Ребенок:- Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела? –
Бог: -Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама.
«Аве, Мария». На его фоне читают слова (из-за кулис):
Встаньте, все как есть! Примите стоя
Сохраненное в простой красе
Слово это — древнее, святое!
Встаньте!.. Распрямитесь! Встаньте все!
Как леса встают в часы рассвета,
Как травинки к солнцу рвутся вновь.
Встаньте все, заслышав слово это,
Будто к вам пришла сама любовь!
Слово это — зов, и заклинанье,
И молитва в дальней стороне,
Слово это — первый луч сознанья,
Стон последний гибнущих в огне.
В этом слове — сила бескорыстья,
Доброта, которой жизнь светла,
То, о чем чуть слышно шепчут листья,
То, о чем звонят колокола
Слово это навсегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в каменных сердцах пробудит
Потаенный совести укор.
Слово это и целит, и ранит.
В нем сокрыто жизни существо.
В нем — исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!.. Я произношу его:
`МАМА!`
Выход ведущих, под музыку Фанфары
ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день, уважаемые гости! Сегодняшний праздник мы посвящаем самому дорогому и любимому человеку каждого из нас, Маме!
ВЕДУЩИЙ 2: Не так давно, с 1994 г., в нашей стране отмечается праздник, «День матери», но он уже стал традиционным.
ВЕДУЩИЙ 1: День матери — это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
ВЕДУЩИЙ 1: Для вас поет вокальная группа «Шубяночка- Россияночка»
ВЕДУЩИЙ 2: Слово для приветствия и поздравления предоставляется главе сельсовета С.И.Лобуренко …..
ВЕДУЩИЙ 1: Свой музыкальный подарок дарит
Песня
Звучит музыка
Вбегает Карлсон (в руках у него руль, он громко гудит)
Ведущий2: Здравствуй, Карлсон! Постой, остановись, не торопись!
Карлсон: Здравствуйте, ребята! (кланяется)
Мальчишки и девчата! (здоровается с каждым ребенком)
Здравствуйте мамы, милые дамы!
(Весело): Привет друзья, а вот и я!
Узнали верно, вы меня!
Я здесь мимо пролетал,
И вас в окошко увидал.
Красота, кругом уют,
Знать меня здесь ждут!
Я – мужчина, хоть куда,
И прилетел к вам в гости я.
Где варенье-угощение?
Может это день рожденье?
Ведущий 1: Дорогой, Карлсон, у нас праздник. Мы поздравляем наших женщин с Днем Матери.
Карлсон: Ох, беда, беда, огорчение. Как же я, мужчина в самом расцвете сил, мог забыть про такой праздник… Да и подарков не приготовил. Зато я прилетел не один со мной ребята из нашей школы. А они- то наверняка что-нибудь приготовили. Встречаем их бурными аплодисментами.
(Дети поднимаются на сцену)
Карлсон: Дорогие наши мамы, в этот праздничный день,
примите слова поздравления от самых маленьких детей.
1й: Динь-ди-лень!
2-й: Динь-ди-лень!
3-й: Добрый день!
4-й: Добрый день!
5-й: Постучался праздник в дом, где мы весело живём.
6-й: Распахните глазки шире – пришёл праздник лучший в мире.
Вместе: Поздравляет детвора родных мамочек. Ура!
1й-Мама- это небо! (руки вверх)
2й-Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
3й-Мама- это счастье! (руки к груди)
4й-Мамы — лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
5й-Мама – это сказка! (большой палец вверх «Во! »)
6й-Мама- это смех! (смеемся, улыбаемся)
7й-Мама – это ласка (гладим себя по голове)
8й-Мамы — любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)
Учитель: Мы сейчас для мамы песенку споем,
С днем матери поздравим,
Поцелуй пошлем! (все вместе шлем воздушный поцелуй)
Исполняют песню «Ах, какая, мама!»
(Дети уходят в зал)
Карлсон: Вот спасибо детки, выручили меня.
А сейчас отгадайте загадку мою:
Есть в нашем мире слово вечное, короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе, оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое, ни с чем на свете несравнимое!
Дети: Мама!
Карлсон: Мама! Сколько в этом слове тепла, нежности. Как хорошо, когда рядом мама! Мама — это наша защита, это наша забота, это наш друг, это самое дорогое, что у нас есть.
Сейчас я предлагаю поиграть. Я буду задавать вопросы, а вы все хором отвечать. Договорились?
— Кто пришёл ко мне с утра? Все: Мамочка!
-Кто сказал: «Вставать пора? » Все: Мамочка!
-Кашу кто успел сварить? Все: Мамочка!
-Чаю в чашечку налить? Все: Мамочка!
-Кто косички мне заплёл? Все: Мамочка!
-Целый дом один подмёл? Все: Мамочка!
-Нежно кто меня обнял? Все: Мамочка!
-Кто меня поцеловал? Все: Мамочка!
-Кто ребячий любит смех? Все: Мамочка!
-Кто на свете лучше всех? Все: Мамочка!
Карлсон: Молодцы! Конечно же, это наши ласковые и нежные мамочки.
Ведущий 2: Свое поздравление мамочкам дарят ребята второклассники.
Учитель: Кто на лесенке сидел, Кто на улицу смотрел. Дима ел (держит пакет с чипсами) Саша играл Кирилл мелками рисовал. Дело было вечером, Делать было нечего. Вот проехала машина. Кот забрался на чердак. Тут сказал ребятам Дима Просто так…
Дима: А у меня в кармане чипсы. А у вас?
Оля: А у меня в кармане клипсы. А у вас?
Саша: А у нас сегодня кошка, Родила вчера котят. Котята выросли немножко, А «Китикет» есть не хотят!
Кирилл: А у нас на кухне газ. А у вас?
Данил: А у нас микроволновка. Ловко?
Лера: А из нашего окошка Рынок весь, как на ладошке. Каждый день смотрю и жду… Площадку детскую хочу!
Саша: А у нас был тихий час – Это раз. Яма есть среди двора – Это два. А в-четвертых наша мама Завтра едет в Новосиб, Привезет товары мама – Всех на рынок пригласит.
Ведущий: С лесенки ответил Вова…
Вова: Предприниматель мама? Клево!
Оля: А вот у Миши, например, мама милиционер!
Саша: А мама Юли, мама Димы – продавщицы в магазинах!
Дима: А у меня простой ответ — моя мама логопед!
Ната: Всех важней…
Ведущий: Сказала Ната…
Ната: Мама с пищекомбината. Кто наделает вам вафель? Точно не предприниматель!
Вова: А у Алены и Ивана бухгалтерами обе мамы!
Дима: А у Вали и у Кати мамы в школе преподаватели!
Ведущий: И сказал Кириллка тихо…
Кирилл: Моя мама не портниха, Не кассир, не контролер, Мама просто режиссер.
Ведущий: Отозвался первым Вова…
Вова: Мама-праздник?! Это клево! Повар делает компоты. Это очень хорошо! В бухгалтерии отчеты, Это тоже хорошо! Доктор лечит нас от кори, Есть учительница в школе. Мамы всякие нужны, Мамы всякие важны.
Все: Ну а мамы наши всех милей и краше!
Ведущий 2: Для вас, милые женщины с великим именем – мама наш следующий музыкальный номер.
Ведущий1: Наверное, каждый согласится с тем, что нет ничего прекрасней радости матери, склонившейся к младенцу, уснувшему у нее на груди. Нет ничего тревожнее бесконечных бессонных ночей и несомкнутых маминых глаз.
Ведущий2: Мамы всегда горят сами и освещают путь другим. Они полны нежности, беззаветной любви, а их руки творят на земле добро.
Ведущий1: Так с чего же начинается мама?
Ведущий 2: А мама начинается вот с этого волшебного дома!
(«ВОЛШЕБНЫЙ ДОМ».)3класс
1 ученик: Что такое счастье? Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался не один философ.
2 ученик: А на самом деле счастье –это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
3 ученик Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
4 ученик Рваные колготки… Сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки…
1ученик Счастье –это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки…
2 ученик Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек…
3 ученик Счастье –это пяточки босиком по полу…
Градусник под мышкой, слезы и уколы…
4 ученик Ссадины и раны. Синяки на лбу… это постоянное «Что» да «Почему?»…
1 ученик Счастье – это санки. Снеговик и горка…
Маленькая свечка на огромном торте…
2 ученик: Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой…
3 ученик Это теплый носик из-под одеяла…
Заяц на подушке, синяя пижама…
4 ученик: Брызги по всей ванной, пена на полу…
1 ученик: Кукольный театр, утренник в саду…
2 ученик: Что такое счастье? Каждый вам ответит;
Оно есть у всякого,
ВМЕСТЕ: У кого есть дети!
3 ученик Гордимся мамами всегда,
О них всегда мы помним,
4 ученик В честь их побед, в честь их труда,
Мы танец свой исполним.
Танец
На сцене 4 класс
Мальчик: Ты знаешь, я слышал, что все девочки хотят поскорей вырасти, чтобы потом выйти замуж.
Девочка: Ну, конечно! А кто из нас не хочет получать подарки, цветы, конфеты…
Мальчик: Ты так считаешь, что став женой и мамой, ты будешь только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?
Девочка: А разве может быть по-другому?
Мальчик: А вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:
1-й В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.
2-й В течение жизни мамы, готовят 500 видов самых разнообразных блюд.
3-й А еще они стирают груды белья. Если сложить все постиранное белье за всю жизнь, то получится гора по высоте с Эльбрус.
4-й Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.
1-й Мамы поют песни, читают стихи, вяжут и шьют.
Радуются и огорчаются.
2-й А еще мамы плачут. Мамины слезы — это море или даже океан, который можно назвать океаном грусти.
3-й А еще быть мамой – значит видеть счастливые глаза своих детей!
4. Как нам хочется, родные,
Чтоб улыбались вы всегда.
Чтоб стороной вас обходила
Всякая беда.
1. Пусть глаза ваши лучатся
Только добрым светом!
И любовью ваших деток
Будет жизнь согрета!
Улыбки мы ваши добрые
В огромный букет соберем
Для вас, дорогие мамочки,
Мы песню сегодня споем.
Песня
Ведущий 1: Добрые, милые, радушные, прекрасные во всем женщины – для вас наш музыкальный номер.
Карлсон: Молодцы, ребята! А теперь хочу поиграть с вами и вашими мамами. Дети, вы же мои друзья! А сладости у вас есть!
Ведущий 2: Карлсон, мы знаем, что ты очень любишь варенье, конфеты и шоколад, но от сладостей портятся зубы, поэтому для веселой игры мы приготовили йогурты.
Игра «Накорми маму»
(Играют сразу 2-3 пары.)
Карлсон: Уважаемые мамы и бабушки, ваши детки будут кормить вас йогуртом.
(Ребенок садится на стульчик напротив мамы, у него в руках баночка с йогуртом и ложечка, можно приготовить салфетки. Ребенок аккуратно, по команде начинает кормить маму. Победит тот, кто сделает это быстро и аккуратно. В игре может участвовать и Карлсон) .
Карлсон:Дети, мне было с вами и вашими мамами очень интересно! Поэтому хочу детей угостить конфетой! Вот она какая красивая (достает и показывает)
Ведущий 1: Подожди, Карлсон! Ведь ребят много, а конфета у тебя одна. На всех не хватит, что делать?
Карлсон: А моя конфета непростая, а с секретом. Вот смотрите (Открывает, а там много конфет.) Вот теперь на всех конфет хватит.
(Карлсон под музыку раздает конфеты детям
Карлсон: Дорогие мамы, бабушки оставайтесь всегда неповторимыми и желанными, самыми красивыми и добрыми. Пусть в ваших глазах сияют скромность и мягкость, кротость и нежность – те качества, что придают вам столько прелести и очарования. Пусть вам всегда светит звезда счастья и любви! А мне пора улетать. Что- то я уже проголодался. Пора подкрепиться.
Выходят ведущие
Ведущий 2: На этом наш праздник не заканчивается. И мы ещё раз говорим вам, мамам: «Вы – самое прекрасное и дорогое, что есть у каждого человека». Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем сердце всегда звучит музыка любви, доброты, счастья и детского смеха.
песня
Ведущий 1: В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада приветствовать вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите всегда быть добрыми и чуткими. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к внукам.
Ведущий 2: Мы верим вам и любим вас. Для многих детей бабушка стала второй мамой. Пусть вам живется тихо и мирно. А мы постараемся не огорчать вас по пустякам.
Ведущий 1:Ни шагу к старости,
Ни часу в горести.
А только в радости
И только в бодрости.
Ведущий 2:
Желаем, чтоб спутником было здоровье,
Чтоб в дверь не стучала беда.
Желаем успеха, семейного счастья
И бодрости духа всегда.!
Ведущий 1:
Пусть этот день морщинок не прибавит,
А старые разгладит и сотрёт.
Здоровье укрепит, от неудач избавит.
Побольше радости и счастья принесёт.
Для вас прозвучит песня про бабушку.
Смотрите и радуйтесь вместе с нами.
Ведущий 2: В нашей школе прошла акция «Пятерки для мамы» Главный труд ученика учеба. Сегодня подводя итоги мы посмотрим, как же наши дети потрудились.
Для награждения победителей акции «Пятерки для мамы» слово предоставляется
Примите в подарок песню
Ведущий 1: Сегодня, в этот праздничный день – день самого родного, день святого человека, Мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба – быть матерью.
Ведущий 2: В наше непростое время родить и воспитать одного ребёнка – это уже поступок, а вырастить троих и более детей – это подвиг! В нашем селе есть такие мамы — героини. Их у нас-30 Детей в этих семьях-?
Желаем здоровья, любви и тепла,
Чтоб жизнь интересной и долгой была,
Чтоб в доме уют был, любовь и совет,
Чтоб дом защищён был от горя и бед.
Ведущий1: В этом году в нашем селе родилось 14 малышей. Поздравляем мам с прекрасным событием -рождением детей. Здоровья вам и вашим малышам.
Для вас поют дети
Ведущий 2: Сегодня хочется выразить слова благодарности и уважения матерям, чьи сыновья отдают долг Родине, Отечеству. И тем чьи сыновья недавно вернулись домой.Низкий поклон вам….
Ведущий1: Мама, мамочка… Как мы привыкли к тому, что она просто есть, и Всё! Порой мы забываем, есть где-то человек, который ежеминутно думает, помнит о нас, волнуется, по первому зову бросается на помощь поддержать, успокоить, отдать целиком своё сердце.
Стихотворение «Заболела мать»
Ведущий 2: Благодарим, родные за заботу
За каждый вздох ночной у изголовья.
За то, что наши души вы охотно
И свято наполняете любовью.
Ведущий1: Простите нас за каждую морщинку.
Ведь из-за нас бывает вам несладко!
Простите нас за каждую слезинку
С родной щеки утертую украдкой.
Ведущий 2: Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
Ведущий1: Повинуясь сердца повеленью.
Я в глаза, родная, посмотрю…
Опущусь тихонько на колени
И скажу тебе: «Благодарю…»
Сценка “Праздник каждый день” Сцена первая
Мама ходит по дому, прибирает игрушки и говорит
Мама: Что же это такое?
Здесь такой кавардак!
Хоть минуту покоя
Не дадут мне никак!
Я бельё постирала,
И сварила обед.
Я так сильно устала,
Но покоя мне нет.
Устала, пойду, первый раз в жизни прилягу, пока дети из школы не пришли. А здесь потом уберусь сама.
Сцена вторая
Приходит сын из школы, весь взмыленный, на ходу поёт на мотив “Бременские музыканты”
Сын: Ничего на свете лучше нету,
Чем гонять футбол хоть до рассвета.
И в хоккей сражаться до упаду,
Только это мне для счастья надо.
ля- ля- ля-
Сын: Мама, я пришёл! Мама, я опять забыл купить хлеб. Мам, я есть хочу! (заглядывает в комнату) Спит… (удивлённо) Странно… Ну, ладно, пока спит, сгоняю за хлебом (поёт) Ля-ля-ля
Сцена третья
Из школы приходит дочь. Поёт (на мотив “У неё глаза…” гр. “Премьер-министр”)
Дочь: Мой сосед не спит, не ест —
Про меня лишь говорит.
Говорит, что нет прекраснее,
Ладнее девушки, что с ним сидит
Посмотрите не спеша,
Разве я не хороша?
Про себя отмечу…. да!
Припев:
У меня глаза – два брильянта в три карата,
Локоны мои — сходят все с ума ребята.
Губки у меня – створки две ворота рая,
И вообще, я вся, вся такая — растакая!
Дочь: Мама! (хнычет) Мамочка, я ужасно устала и замёрзла, сними с меня сапоги! Мама! У меня красивые ногти! Мам! (снимает обувь, заглядывает в комнату) Ты что – спишь? (недоумённо) Ничего не понимаю!
Сцена четвёртая
Появляется сын с хлебом, напевая песенку.
Дочь: Тише ты! Маму разбудишь!
Сын: Как?… Она ещё спит? Ну, ничего себе! Её надо срочно разбудить! я ведь есть хочу!
Дочь: Да я уже пробовала, ничего не получается.
Сын: Тогда ты корми меня, видишь я голодный!
Дочь: Ещё чего! У меня ногти красивые! Я устала…
Сын: А я, думаешь, не устал? Между прочим, я в спортивной школе учусь!
Дочь: Ну и что! А я в музыкальной.
Сын: Да, ладно! Ну и что теперь нам делать? Может врача вызвать? вдруг мама заболела? (испуганно) Вдруг у неё это… летаргический сон?
Дочь: Что?
Сын: Ну, это когда спят целый год…. Ужас! Может папе на работу позвонить?
Дочь: Нет, не надо врача, и папу не стоит беспокоить. Наша мама здорова. Она просто устала. Крутиться одна как белка в колесе целый день, и от нас помощи никакой! Вот организм и не выдержал! Бедненькая!
Пауза.
Сын: Придумал! Давай сами приберём здесь всё, а мама проснётся и обрадуется. Вот здорово я придумал!
Дочь: Ты прав! Замучили мы нашу бедненькую мамочку. Посмотри, какая она уставшая. А я раньше этого даже и замечала. Всё! С этого дня начинаем маме помогать!
Сын: Классно!
Сын и дочь поют песню на мотив “Песенка водовоза”
Дочь:
Маму надо уважать
Маме надо помогать
Ничего не говори
Здесь убери, там не сори.
Сын:
Я открою вам секрет
Лучше мамы нашей нет
Ничего не говори
Здесь убери, там не сори.
Дочь: Я буду гладить бельё!
Сын: Так ведь ты не умеешь!
Дочь: Ничего научусь!
Сын: А я тогда буду мусор выносить! Вот!
Дочь: Врёшь!
Сын: Да чтоб мне лопнуть на этом месте! По рукам?
Дочь: По рукам! Договорились!
Сцена пятая.
Просыпается мама. Дети радостно бегут к ней, обнимают её и целуют.
Сын: Мама!
Дочь: Мамочка!
Мама: (удивлённо) Как здесь чисто! Ай, да, молодцы! Разве сегодня какой-то праздник?
Дочь: Нет, мамуля! Но с этого дня мы будем тебе помогать!
Сын: Ага!
Мама: А что так вдруг?
Дочь: Просто мы поняли одну простую истину. Любить – это значит, оберегать, заботься, помогать и поддерживать друг друга.
Сын: Всегда! Правильно, мама?
Мама: Правильно дети!(Обнимает детей)
Ведущий2: Дорогие наши мамы, бабушки. Мы еще раз хотим поздравить вас с Днем матери и пожелать вам:
Ведущий1: Пусть в свете дней потухнут все печали,
Пусть сбудутся все материнские мечты.
Ведущий2: Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом доброты.
песня
(Звучит фонограмма песни «Родительский дом» Все выходят на авансцену, берутся за руки, подняв их, вверх покачивают ими в такт музыки. Музыка стихает).
Голос за кадром: Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу от души поклониться
Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что с нами порой не спала по ночам,
Прижимали к груди ее теплые руки,
И молилась за нас всем святым образам.
Той, которая Бога просила о счастье
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг для нее был как праздник,
И больнее ей было от боли детей.
Из родного гнезда вылетаем, как птицы,
Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской по имени МАТЬ!
1-й уч. Мы кланяемся всем матерям за беззаветную любовь.
2-й уч. Доброту. За руки, которые творят на Земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют её смыслом, делают счастливой.
3-й. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг.
4-й. Кланяемся вам за вашу заботу.
5-й. За понимание и терпение.
6-й. За вашу сердечность и за то, что вы у нас есть.
Дети, стоящие на сцене, кланяются и уходят.
Ведущий1: Дорогие мамы! Мы ждем вас в нашем гостеприимном зале снова и снова, и очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить Вам несколько замечательных мгновений, приятных минут в Ваш праздник!
Ведущий2: Мир вашему дому! Спасибо, что в этот праздничный вечер вы были вместе с нами! До свидания, до новых встреч!
Сценки к празднику День матери с участием 2 человек: мамы и сына, которые можно легко разыграть.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
2.Сюжет сценки. Урок географии, учительница и ученик-пятиклассник.
Тема урока компас и ориентирование по нему. Ученик ничего не понимает, а учительница пытается объяснить ему:
- Вот смотри! Это – компас, по нему можно определить, где какая сторона света! Видишь, вот красная стрелочка и синяя! Впереди по стрелочке – это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?
Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно кричит:
- А я говорил маме, что вы заметите дырку на моих штанах!
3.Сценка «Помощник».
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
-Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Сам!
Д.- Сам!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М.- Сам?
Д.- Сам.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
4.Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.
Входит мама с тяжёлыми сумками.
Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!
Сценарий мини-спектакля посвященный Дню матери. Для подготовительной группы д/ c № 107 “Светлячок”
Города Ульяновска.
Подготовила воспитатель подготовительной группы: Бочкарёва М.И.
“Сказочные приключения Маши”
Действующие лица:
Маша.
Лягушка.
Заяц.
Лиса.
Волк.
Медведь.
Мама Маши.
Мама : Маша собирай игрушки! Пора чистить зубы и ложиться спать.
М: Ну вот, опять не доиграла! Очутится бы сейчас в сказке- играй сколько хочешь, зубы чистить не нужно, игрушки собирать не нужно…
Звучит музыка. Меняется декорация.
М: Ой, где это я!? Как интересно! Неужели я и правда в сказку попала? Ура! Кажется сюда кто-то идет.
Звучит музыка. Появляется лягушка. Она поет и танцует.
М: Здравствуйте. Как красиво вы поете и танцуете. А меня можете научить?
Ляг: Здравствуй девочка! К сожалению я очень занята.
М: А чем вы так заняты, позвольте у вас спросить?
Ляг: Готовлюсь к очередному путешествию.
М: Ничего себе! А где вы уже побывали?
Ляг: В Турции была, в Египте была, в Греции была! В Лаппландию хочу! Тем более, что скоро новый год.
М: Как здорово! Возьмите меня, пожалуйста с собой!
Ляг: Увы, мое транспортное средство на двоих не рассчитано. До свидания девочка.
М: До свидания! Как жаль, что лягушка не взяла меня с собой. Ну ничего! Все самое интересное еще впереди!
Звучит музыка.Появляется заяц, сталкивается с Машей.
З: Ой, ой девочка ты кто?!
M : Я Маша! А ты кто?
З: Я Заяц! Храбрый! Я ничего не боюсь!
М: Давай с тобой дружить?
З:А это не страшно?
М: Нет, что ты! Вдвоем Веселее!
З: Ой, кажется, сюда кто то идет! По-моему, это Лиса! Я не трус, но я боюсь! Побежали…
Маша и Заяц убегают. Звучит музыка. Выходит Лиса.
Л: Как хорошо быть красивой! А главное,умной и хитрой. Провела Волка. Наелась рыбки. Сейчас бы отдохнуть. А вот кажется, и Волк! Надо подготовиться.
Звучит музыка. Появляется Волк.
В: Так – то ты учишь меня лиса! Всего меня исколотили.
Л: Эх, у тебя хоть кровь выступила, а у мозги. Мне больнее твоего еле плетусь.
В: И то правда, где тебе идти. Давай помогу.
Л: Битый небитого везет! Битый небитого везет!
В: Что ты там лисонька, говоришь?
Л: А я говорю: битый битого везет.
В: Так, милая, так.
Звучит музыка. Появляется Маша.
М: Что – то мне совсем не нравится в сказке.
Лягушка одна в путешествие отправилась, заяц убежал (струсил). Лиса Волка обманула. Ой, кажется опять кто – то идет.
Появляется Медведь. Звучит музыка
М – дь: Ну здравствуй девочка!
М: Здравствуйте.
М – дь: Как тебя зовут, красавица!
М: Машенька.
М – дь: Так это ты была в моем доме и хлебала суп из моей чашки?
М: нет, не я!
М – дь: Это ты сидела на моем стуле и сдвинула его с места?
М: Нет, не я!
М – дь: Это ты ложилась в мою постель и смяла ее?
М: Честное слово, не я!
М – дь: Странно! Из какой же ты сказки, девочка?
М: Я не из сказки, я из сказки я из дома. Мне не хотелось собирать игрушки, чистить зубы и ложиться спать. Вот и захотелось оказаться в сказке… А теперь я хочу домой…
М – дь: Вот незадача…
М: Помогите мне, пожалуйста, Михаил Потапович, попасть домой.
М – дь: Так и быть, помогу тебе! Иди вот по этой тропинке, на лесной опушке увидишь домик петушка. Как только услышишь его пение, сильно – сильно загадай желание вновь оказаться дома. Иди уже, и запомни – маму нужно слушаться всегда!
М: Спасибо вам большое Михаил Потапович, до свидания!
М – дь: Эх, детки – детки!
Крик петуха, Меняется декорация.
М: Ура! Я дома! Мама, мамочка.
Выходят все персонажи, исполняется песня: “ Мама – первое слово, главное слово ‘’.
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №78» города Новосибирска
Выполнила
Кутузова Ирина Федоровна,
учитель начальных классов
г. Новосибирск,
Действующие лица:
1-й ведущий
2-й ведущий
3-й ведущий
Красная Шапочка
Большой Волк
Маленький Волк
Дед Макей
Медвежонок
Декорация: Лес, избушка, около избы бочка, лопата, ведра, справа домик Красной шапочки и её мамы. Шторы закрыты. Дети вбегают в зал, встают полукругом и поют песню «Песенка Капель»
1 ребенок:
В доме добрыми делами занята,
Ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
2 ребенок:
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
3 ребенок:
Я тебе отвечу прямо,
Это бабушка и мама,
Всем, дарившим детям ласку
Посвящаем эту сказку!
Дети делятся на 2 линии под музыку.
1 ведущий:
В одной деревне живет славная компания,
На заре они встают,
Чаю наскоро попьют,
И встречает вся компания
Звонкой песней утро раннее,
В Припевайке весь народ
Все вместе: Припеваючи живет!
Дети танцуют танец «Плясовая»
2 ребенок:
Солнце опускается,
Сказка начинается…
Занавес открывается. Мама укладывает дочку Красную Шапочку спать.
Дети поют песню «Мамина улыбка».
Спи, засыпай, поскорей подрастай,
Тебе шапочку свяжу я,
Тебе платьице сошью я,
Пирожков напеку,
Утром к бабушке пошлю.
Красная Шапочка:
Улыбнется мама - ясно и тепло,
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло,
С добрым утром, мамочка!
С добрым утром. Доченька!
В путь - дорогу собирайся.
Нужно к бабушке пойти,
Ей корзинку отнести,
Доброго тебе пути.
Дает Красной Шапочке корзинку, машет вслед рукой. Занавес закрывается, пока декорация меняется на деревья, дети танцуют и поют песню «Дорожная».
Сценка «Чья бабушка лучше»
Медвежонок:
Мне бабушка меду бочонок дала,
Мне ягодок вкусных она принесла!
На свете всех лучше бабуля моя!
Тебе эта песенка, песня моя.
Появляется Лиса.
Лиса: что это ты тут напеваешь, Мишенька?
Мишка: А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня, знаешь, какая хорошая.
Лиса: Да чем же она хороша?
Мишка: Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.
Лиса: Мед, ягоды.… Только и всего?! А вот моя бабушка, моя бабушка лучше твоей!
Мишка: Это ещё почему?
Лиса: Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.
Мишка: Каким таким хитростям?
Как ловить уточек,
Как щипать курочек,
Как зайцев догонять,
И как следы заметать.
Моя бабушка самая лучшая на свете!
Мишка: Нет моя!
Лиса и Мишка спорят. Появляется лягушонок.
Лягушонок: Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня… да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти: песенки для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а ещё меня от цапли защищает. Моя бабушка лучшая! Ква!
Мишка: Нет моя!
Лиса: А я говорю моя!
Звери спорят. Появляется девочка и напевает песенку.
Красная Шапочка:
Очень молодая бабушка моя,
Милая моя, добрая моя,
До чего ж красива бабушка моя-
На неё похожа буду я.
Видит зверей.
Вы что такие сердитые, зверюшки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого-то?
Звери: Мы друг на друга обиделись.
Красная Шапочка: Почему?
Мишка: Мы спорили, чья бабушка лучше.
Красная Шапочка: Ах, вы, глупые зверюшки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой?! Какие она пирожки печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!
Звери вопросительно смотрят на девочку.
Красная Шапочка:
Запомните спорщики, милые дети:
Для каждого внука всех лучше на свете
Вместе: Своя, родная, бабушка дорогая!
Все участники спектакля поют песню «Лучше друга не найти»
Красная шапочка уходит за занавес, появляются два волка: большой и маленький, нюхают следы. Играет «Мелодия Волка»
Большой Волк:
Красной Шапки свежий след,
Будет к вечеру обед.
Беги, лови, хватай, не медли ни минуты,
И красной Шапки след
С охотничьим не спутай!
Показывает: там охотничий след, а там Красной Шапочки. Маленький Волк бежит по охотничьему следу, Большой Волк хватает его за хвост:
Большой Волк:
Да куда же ты?!
Маленький волк:
Ну, что опять?
Большой Волк:
Да не туда надо бежать!
Маленький волк:
Большой Волк:
Да туда надо, туда!
Звучит музыка, волки разбегаются в разные стороны. Из-за занавеса появляется Красная Шапочка.
Красная Шапочка:
Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!
Четыре девочки с крылышками танцуют танец «Бабочки».
После танца встают в линию, расправляют крылышки, Красная Шапочка прячется за ними.
Вбегает Маленький Волк. Поют песню «Мама - самый лучший друг».
Где тут девчонка, знаете?
Та, что с корзинкой, знаете?
Бабочки хором:
Нет! Нет! Нет!
Мы ничего не знаем!
А вы знаете, что в корзинке у девчонки
Было сорок пирожков?
Волк (шепотом): И вам достанется.
Красная Шапочка, не выдерживает такого обмана и выбегает к Волку.
Красная Шапочка:
А вовсе и не сорок!
Не верьте вы ему!
Раз, два, три, четыре, пять и ещё один,
Всего шесть пирожков!
Ах, какая девочка,
Ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки,
Ты куда путь держишь?
Красная шапочка:
Я иду к бабушке, спешу поздравить ее с женским праздником.
До скорого свидания, мне надо торопиться!
И мне надо торопиться.
Закрывается занавес, красная Шапочка и Волк уходят.
На сцене появляется Дед Макей с винтовкой. Играет русская плясовая музыка.
Красная Шапочка (взволнованно):
Милый дедушка Макей,
Вы с винтовкою своей,
Поспешите в ту избушку,
Хочет волк там съесть старушку.
Дед Макей:
Что трещишь ты без умолку?
Расскажи про волка толком.
Он большой?
Красная Шапочка:
Огромный просто,
Со слона он будет ростом.
Как у крокодила пасть!
Дед Макей:
Как бы мне там не пропасть.
Ой! Что-то сделалось с ногой,
А теперь ещё с другой!
И ружьишко заржавело,
Стал я стар уже теперь,
Не боится меня зверь,
Но так быть, я помогу,
Чем могу.
Эй, друзья, скорей сюда,
Девочке грозит беда!
Выходят три мальчика, строятся в шеренгу.
Дед Макей:
Рота, смирно! Все направо!
Поохотимся на славу!
Четыре пары танцуют танец «Дамы и Гусары».
Открывается занавес, стол, самовар, веник, лопата, ведра. Выходит бабушка, подметает пол, накрывает на стол. Играет плясовая музыка.
Расспросите-ка весь свет,
Будет вам один ответ-
Нет мудрее и умнее Бабушки.
Ласковее и добрее – Бабушки.
Хоть уж волосы седые,
Но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно,
Бабушки - верх совершенства!
Все встают вокруг бабушки, танцуют и поют песню
Стук в дверь.
Дерни, деточка, за веревочку, дверь и откроется.
Вбегает Волк.
Здравствую, внучка, как дела?
Я давно тебя ждала,
Как же ты похорошела,
Брюки модные надела.
Губки - бантик, нос - курносик!
Ты, бабуля, похудела,
Уж ты, часом, не болела?
Да, лежу, весь день в постели,
И дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем,
Я не вкусная совсем.
Чего, чего, бабуля?
Да, говорю, я несчастная совсем.
А теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку, да вскопай мне грядку!
Волк (шепотом):
Вот дело сделаю и съем её.
Копает грядку, закончил, устал, садится на диванчик. Играет плясовая музыка.
Некогда сидеть, постой,
Сбегай лучше за водой!
Волк бегает несколько раз с ведрами за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.
Я так больше не могу, Я уж лучше убегу.
Появляется дед Макей с помощниками и останавливает Волка:
Дед Макей:
Лапы вверх, стоять, ни с места!
Сопротивленье бесполезно!
Окружай его, ребята,
А не то уйдет, лохматый!
Никуда он не уйдет,
У него свело живот.
Появляется красная Шапочка и её Мама.
Красная Шапочка(защищает волка):
Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк,
Но воспитан был не так
Да, воспитан был не так,
По натуре я добряк.
Вы меня, друзья, простите,
И цветы мои примите.
Достает из-за пазухи цветы и дарит по цветочку Красной Шапочке, ее маме и Бабушке.
Все вместе:
Вот и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!
Все дети танцуют и поют песню «Моя семья».
